19.11.21

The Laburnum Top Class 11/HS 1st Year Summary in Assamese

The Laburnum Top Class 11/HS 1st Year Summary in Assamese

The Laburnum Top Class 11/HS 1st Year Summary in Assamese


The Laburnum Top Class 11/HS 1st Year Summary in Assamese : The Laburnum Top is the lesson no 5 from the class 11/HS 1st Year NCERT English text-book Hornbill. The poem The Laburnum Top is written by poet Ted Hughes. Here you will get The Laburnum Top Class 11/HS 1st Year Summary in Assamese.


The Laburnum Top কবিতাটো কবি Ted Hughes ৰ দ্বাৰা ৰচিত। ইয়াত মই The Laburnum Top কবিতাটোৰ সাৰাংশ অসমীয়াত আলোচনা কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিছো



The Laburnum Top HS 1st Year Assamese Summary

কবিতাটো এটা লাবাৰ্ণম গছ আৰু এটা গোল্ডফিঞ্চ চৰাইৰ চাৰিওফালে ঘূৰি আছে। কবিতাটোৰ মূল বিষয় বস্তুয়ে আমাক দুয়োৰে মাজৰ পৰিশোধকৰা সম্পৰ্কৰ বিষয়ে বৰ্ণনা কৰে। 


কবিয়ে বৰ্ণনা কৰে যে চেপ্তেম্বৰ মাহত লাবাৰ্ণম গছজোপা হালধীয়া বৰণৰ হৈ পৰিছে, ই এতিয়া নীৰব আৰু ইয়াৰ মায়াময় নীৰৱতাই মৃত্যুৰ দৰে কৰি তুলিছে । তেওঁ গছৰ হালধীয়া পাত আৰু মাটিত থকা বীজবোৰ লক্ষ্য কৰে। এইটো এতিয়াও ক্ষণস্থায়ী যেন লাগিছে যেতিয়ালৈকে এটা গোল্ডফিঞ্চ চৰাই ইয়াৰ শাখাত বহি নাথাকে।


গোল্ডফিঞ্চ চৰাইটোৱে ইয়াৰ শাখাত বহি চিঞৰিবলৈ আৰম্ভ কৰাৰ লগে লগে গছজোপা জীৱিত হৈ পৰে । গছজোপাত চৰাইটোৱে আশ্ৰয় লৈছে আৰু তাই তাইৰ সৰু সৰু ল'ৰা চৰাইপোৱালী কেইটাক আহাৰ খুৱাই আকাশত উৰি যোৱাৰ লগে লগে গছজোপা আকৌ এবাৰ ইয়াৰ মায়াময় নীৰৱতা পালন কৰে।



The Laburnum Top poem HS 1st Year Summary in Assamese 

কবিজনে লাবাৰ্ণম গছত তেওঁ কি প্ৰত্যক্ষ কৰে তাৰ অভিজ্ঞতা বৰ্ণনা কৰিছে। গছৰ পাতবোৰ কেনেদৰে হালধীয়া হয় বৰ্ণনা কৰি ইয়াৰ আৰম্ভণি হয়। তদুপৰি, তেওঁ লক্ষ্য কৰে যে গছৰ শীৰ্ষটো স্থিৰ হৈ আছে আৰু ছেপ্টেম্বৰ মাহতো নীৰৱ হৈ আছে।


শৰতৰ বতৰৰ বাবে, গছজোপা ইয়াৰ সকলো পাত হেৰুৱাইছে আৰু বীজবোৰ মাটিত আছে। আটাইতকৈ লক্ষণীয়, কবিজনে পাতৰ ৰং আৰু সূৰ্যৰ পোহৰ দুয়োটা বৰ্ণনা কৰিবলৈ 'হালধীয়া' ব্যৱহাৰ কৰে। ইয়াত, হালধীয়া ই নীৰৱতা, মৃত্যু আৰু সৌন্দৰ্যক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে। সেয়েহে, তেওঁ এই ৰংটো ব্যৱহাৰ কৰে আৰু গোটেই ছেটিংটো নিখুঁতভাৱে বৰ্ণনা কৰে।


তাৰ পিছত, তেওঁ লক্ষ্য কৰে যে গছজোপাৰ মৃত্যুসদৃশ দৃশ্যৰ সমাপ্তি ঘটিছে যেতিয়া এটা গোল্ডফিঞ্চ চৰাই তাৰ ওপৰত বহি থাকে। গছজোপা চৰাইৰ আগমনৰ পিছত হঠাতে চিৰৰূপ শব্দ কৰে। তেওঁ চৰাইটোৰ ক্ষিপ্ৰতা, গতি আৰু সতৰ্কতাক গিৰগিটিৰ সৈতে তুলনা কৰে।


যেতিয়া তাই ডালৰ ডাঠৰ ফালে আগবাঢ়িবলৈ আৰম্ভ কৰে, নেষ্টলিংবোৰে চিঞৰিবলৈ আৰম্ভ কৰে আৰু সিহঁতৰ ডানা বোৰ ফৰফৰাই বলৈ আৰম্ভ কৰে। এনেদৰে, এই চলাচলৰ ফলত, গছজোপা ও কঁপিবলৈ আৰু ৰোমাঞ্চকৰ হ'বলৈ আৰম্ভ কৰে।


সেয়েহে, আমি লক্ষ্য কৰোঁ যে কেনেকৈ কবিয়ে গছজোপাৰ বৰ্ণনা কৰোঁতে দুটা বিপৰীত পৰিস্থিতি প্ৰদান কৰে। প্ৰথমে এইটো মৃত্যুৰ দৰে আছিল আৰু তাৰ পিছত চৰাইটোৱে ইয়াৰ ওপৰত অৱতৰণ কৰাৰ পিছত ই জীৱন লাভ কৰে।


তাৰ পিছত, তাইৰ শৰীৰ হালধীয়া হয় আৰু এনেদৰে গছৰ হালধীয়া পাতৰ সৈতে মিহলি হয়। অৱশেষত, শাখাৰ শেষত উপনীত হোৱাৰ পিছত, তাই এক মিঠা চিঞৰ-বাখৰ শব্দ কৰে। কবিগৰাকীয়ে এই শব্দটোক সীমাহীন আকাশত উৰি যোৱাৰ লগে লগে ফুচফুচাই থকাৰ সৈতে তুলনা কৰে। এনেদৰে, চৰাইটোৱে গছ এৰি যোৱাৰ পিছত, লাবাৰ্ণম গছ আকৌ এবাৰ নীৰৱ আৰু মৃত্যুৰ দৰে হৈ পৰে।


No comments:

Post a Comment